How Our Bodies Help Us Think and Learn

Les objets communicants dans l'écologie des enfants (0-12ans). Perspectives/prospectives

EHESS - Salle Maurice et Denys Lombard  -  96, boulevard Raspail  -  75007 Paris
Comment l'ergonomie de l'apprentissage se développe-t-elle? Quels gestes, quelles temporalités, quels usages du corps se mettent en place ? Nous poursuivons, avec Susan Goldin-Meadow, la réflexion commencée avec Anne Mangen et Jean-Luc Velay sur la relation entre le corps, les objets communicants, et l'apprentissage des enfants.

Les séances du séminaire vont être filmés et mises sur Canal U dans le cadre du programme du Ministère de l'éducation nationale. La traduction simultanée sera assurée.

Intervenant

  • Susan Goldin-Meadow, Beardsley Ruml Distinguished Service Professor, University of Chicago, directrice, Goldin-Meadow Laboratory

Date
  • le lundi 27 mai 2013  de 18h  à 20h
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