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Raisons de dire, façons de faire. Intellectuels en Bulgarie « postsocialiste » (1989-2009)
EHESS - salle 524
-
54 boulevard Raspail
- 75006 Paris
Thèse pour l'obtention du doctorat en sociologie soutenue publiquement le 30 juin 2010 par Svetlana Dimitrova (EHESS / Iris)
Résumé
Cette thèse se propose de comprendre les raisons de dire et les façons de faire des intellectuels dans une société « postsocialiste ». L’analyse des lignes de partage, lorsqu’il s’agit de définir l’intellectuel aujourd’hui en Bulgarie, et des concurrences entre différentes figures intellectuelles, met en évidence le déplacement des relations entre les espaces politique, journalistique et intellectuel au cours des années 1989-2009. Les figures émergentes (dissident, intellectuel-politicien, expert, critique, postmoderniste, nationaliste) et les polémiques dans cet espace à configurations variables livrent le récit d’une « transition » autre que celle que les democratization studies prévoyaient, au début des années 90, ou que celle que les euro-enthousiastes ont vue plus tard, mais autre aussi que les acteurs ne l’imaginent aujourd’hui.
Résumé
Cette thèse se propose de comprendre les raisons de dire et les façons de faire des intellectuels dans une société « postsocialiste ». L’analyse des lignes de partage, lorsqu’il s’agit de définir l’intellectuel aujourd’hui en Bulgarie, et des concurrences entre différentes figures intellectuelles, met en évidence le déplacement des relations entre les espaces politique, journalistique et intellectuel au cours des années 1989-2009. Les figures émergentes (dissident, intellectuel-politicien, expert, critique, postmoderniste, nationaliste) et les polémiques dans cet espace à configurations variables livrent le récit d’une « transition » autre que celle que les democratization studies prévoyaient, au début des années 90, ou que celle que les euro-enthousiastes ont vue plus tard, mais autre aussi que les acteurs ne l’imaginent aujourd’hui.
En privilégiant l’analyse de la variété des chemins et de la dynamique « entre les champs », la démarche essaie de dépasser les schémas dualistes des democratization studies et de certains de leurs critiques, ainsi que ceux des deux approches souvent opposées des intellectuels (la définition sociologique des « producteurs de connaissances » et la recherche historique des « figures marquantes »). Elle s’appuie sur un large corpus de sources primaires : textes de la presse, entretiens approfondis, mémoires et essais, matériaux d’observation.
Jury
- Monique de Saint Martin, directrice d’études à l’EHESS et directrice de thèse
- Liliana Deyanova, professeur à l’Université Saint Clément d'Ohrid, Sofia (rapporteur)
- Rose-Marie Lagrave, directrice d’études à l’EHESS
- Georges Mink, directeur de recherche au CNRSJacques Walter, professeur à l’Université Paul Verlaine, Metz (rapporteur)
salle 524,, EHESS - 54 bd Raspail, le 30 juin 2010 à 10h.
Date
- le mercredi 30 juin 2010 de 10h à 14h
Contact
-
Iris (iris@ehess.fr) 01 53 63 51 44
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